5月21日傍晚，细雨绵绵的鄂尔多斯应用技术学院校园静谧清新。学校学术交流报告厅内灯火通明，两百余名师生齐聚现场，座无虚席、氛围热烈。室外细雨淅沥，室内朝气盎然，“南京知青在草原”专题分享活动如期开展，为师生带来一场生动的民族团结教育思政课堂。

活动由机械与交通工程学院党委书记郝瑞主持，自治区民委重大课题负责人奇海林教授介绍《南京知青在草原》课题概况，课题以还原真实知青历史、传承知青精神、助力民族团结教育为核心，梳理南京知青扎根草原的历史脉络，让师生明晰了课题的育人价值与时代意义。

多位专家学者从不同角度解读知青历史、讲述民族交融故事。杨勇研究员讲述了南京知青与草原牧人朝夕相伴、互帮互助的故事，展现出各民族质朴真挚的团结情谊。陶文辉教授以段玲玫、吴宝霞、蒋爱玉等知青教师为代表，介绍了两百余名南京知青扎根牧区、克服艰苦条件、深耕基层教育的事迹，彰显了知青无私奉献、坚守担当的崇高精神，为牧区教育发展筑牢基础。甄自明研究员从五个方面解读知青奋斗历程，指出南京知青与当地牧人共居共劳、共建草原，在长期相处中凝聚起各民族守望相助、休戚与共的共同体理念，夯实了草原民族团结根基。牧兰副教授通过“四对知青伉俪”的扎根故事，再现知青与草原群众共建家园的真挚历程，凸显知青岁月对深化民族交融、铸牢中华民族共同体意识的重要作用。 

郝瑞书记总结指出，南京知青扎根草原的奋斗故事，是继“最美草原献航天”“齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙”等事迹后，内蒙古又一民族团结经典佳话。这段历史生动诠释了各民族手足相亲、守望相助的深厚情怀，是学校开展民族团结教育、铸牢中华民族共同体意识的鲜活生动教材。

本次分享活动引发学子强烈共鸣。机械一班闫超结合榜样青春奋斗故事分享感悟。1969年，15岁的习近平赴陕北梁家河插队，七年知青岁月中，他扎根艰苦黄土高原，接连攻克跳蚤、饮食、生活、劳动、思想五道难关。他克服乡村恶劣环境与简陋生活条件，从农活生疏的青涩少年，逐步锤炼出扎实的劳动能力，在基层磨砺中淬炼思想、坚守初心，完成了青春蜕变，诠释了艰苦磨砺促成长的真谛。闫超表示，艰难磨砺是成长的必经之路。作为新时代大学生，他将以榜样为标杆，传承艰苦奋斗、笃学上进的作风，直面学业难题、突破自我、砥砺心性。珍惜青春韶华，坚持勤学善思、潜心治学，锤炼扎实学识与过硬本领，主动扛起新时代青年的责任与担当。机械三班赵嘉欢围绕民族团结主题分享心得。分享了南京知青与草原牧人包容互助、双向奔赴的故事，让他深刻体会到民族团结的温情底色。知青跨越地域隔阂扎根草原、主动融入，牧人真诚相待、暖心相伴，各族群众守望相助，缔结了深厚的民族情谊，生动诠释了民族团结一家亲的内涵。赵嘉欢认为，民族团结是国泰民安、社会和谐的重要基石。他表示，今后将自觉树立民族团结意识，尊重各民族文化习俗，主动维护和睦的民族氛围，传承民族团结精神，以青春行动守护民族团结，践行新时代青年使命。智能一班张广达结合家国担当分享感悟。他提出，新时代青年要树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，深刻领悟各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的核心内涵，铸牢中华民族共同体意识。张广达表示，他将主动学习民族团结知识与民族文化，尊重多元文化、摒弃狭隘民族观念。在校园中积极推动各民族同学交往交融、团结互助，营造友爱共进的氛围。同时立足专业、紧跟时代，将个人成长融入国家发展大局，主动传播民族团结正能量，争做中华民族共同体意识的践行者与传播者，为民族团结事业贡献青春力量。

为深化青年学生中华民族共同体意识，机械与交通工程学院开展民族团结特色思政活动。活动以南京知青与草原牧人交融的真实故事为载体，以沉浸式育人模式开展民族团结教育，让民族团结理念浸润学生心田，引导学子体悟各民族手足相亲、守望相助的深厚内涵，切实筑牢学生的民族共同体意识。机械与交通工程学院院长李晓雪教授对后续工作作出部署，她表示，民族团结教育是立德树人的重要内容。学院将联合研究会，深挖本土民族红色资源，常态化开展思政育人与民族团结教育活动，将民族团结理念融入人才培养全过程，引导青年厚植家国情怀，让民族团结之花在校园持续绽放。